内乡县夏馆初中：扎实做好教育扶贫档案规范工作

本文摘要：本期以来，内乡县夏馆初中采取措施，增强教育贫困地区档案管理工作，更进一步前进档案管理工作规范化。 为了抓好贫困地区工作，正式成立了教育贫困地区工作领导小组。校长特地挂帅，全体教职工大力响应号召，明确实施。 同时，作好宣传工作，让资助家庭政策仅有知悉。通过开会家长会议、教职员工实地家访、张贴派发政策明白卡，让家长理解贫困地区政策和最新动向，从而取得家长的接纳和反对。 同时跟受教育资助学生多交流，定期的跟学生展开聊天，对于学业、生活多理解，尤其是政策宣传多谈一些。

本期以来，内乡县夏馆初中采取措施，增强教育贫困地区档案管理工作，更进一步前进档案管理工作规范化。　　为了抓好贫困地区工作，正式成立了教育贫困地区工作领导小组。校长特地挂帅，全体教职工大力响应号召，明确实施。

同时，作好宣传工作，让资助家庭政策仅有知悉。通过开会家长会议、教职员工实地家访、张贴派发政策明白卡，让家长理解贫困地区政策和最新动向，从而取得家长的接纳和反对。

同时跟受教育资助学生多交流，定期的跟学生展开聊天，对于学业、生活多理解，尤其是政策宣传多谈一些。　　该校留意留存好第一手资料，不背离实际。每次请示材料依据建档立卡家庭户口本、银行卡流水；每次比对、签署、没收回执单、派发温馨告诉书等前后各个环节展开核对，即使上级资料数据变化，对接到的第一手资料不做到任何改动，并及时作好复印件，以待按照上级文件的拒绝展开编辑改动。

　　该校推崇教育资助档案的整理，一是作好档案分类，不随便堆满;二是规范档案内容，统一封面、制订目录和编号页码，例如上级来文、活动照片、请示资料等都尽可能做精准阐释;三是将精准资助学生信息和学校存留的学籍信息展开编辑，做信息完全一致，不漏录多记，决不让建档立卡家庭学生因贫失学。　　目前，该校教育贫困地区档案管理工作规范化，坚实前进教育贫困地区事业积极开展，使建档立卡家庭学生的信息资料一口清、一口定，为扶贫攻坚获取了有力的确保。

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